原因のひとつだと思います。
日本の学制は明治に作られました。近代工業化していくのには「均質で勤勉な労働者」が必要だからです。各家庭バラバラだった子どもたちに対して徹底的に「同じ時間に同じ場所に集合する習慣」を身に着けさせたのです。
戦後に学制の一部が改革されましたが、本質的には同じことをしています。つまり、労働者を育成することに主眼を置いてます。学校教育では経済のことはほとんど教えません。起業や投資はもちろんですが税金や社会保障も教えません。それらは労働者育成の邪魔になるからです。「何だかよく分からないものが天引きされている」という程度の知識の労働者が政府・企業にとって都合がよいのです。
このような教育環境ですから起業する者は変人しかいません。孫正義、堀江貴文、前澤友作…
前述した学校教育の『洗脳』がうまく通用しなかった変人たちのみが起業するのです。
私は高校からはまともな経済の授業をすべきだと思います。政府・企業にとっての都合のよい労働者は減るかもしれませんが、よい意味で目覚める者が出現するでしょう。