読ませていただきました!!お話の流れや主人公のかつてと今での心情の変化が伝わってくる素敵な後日談だと思います^^
個人的に少し疑問に思った点や改善出来そうな点がありましたので↓
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①授業が終わり、窓に駆け寄って(恐らく外の下にいる)友達に手を振るという描写について
どうして授業が終わってすぐ窓辺に駆け寄ったらもう友達がいるんだろう？昼休みか友達が体育終わりなのかな？と初め読んだ時に思いました。すぐ後に下校の描写があるので恐らく放課後の時間を指している？と思うのですがいかがでしょうか？投稿主様的には教科書内にあった、主人公が窓辺にいるシーンと関連付けるのかもしれませんが、個人的には外にいるよりも\u0026quot;友達が教室に迎えに来た\u0026quot;みたいな表現の方が伝わりやすいかなと思いました\u0026gt;\u0026lt;
②夏実と仲直り出来なかったけどそれでもいい について
このお話が伝えたいことは、\u0026quot;夏実との友人関係(1つのこと)に囚われるな、銀木犀の葉が毎年生え変わるように主人公も新たな友達を作ろう(もっと物事や世界を広く見よう)\u0026quot;みたいな感じだったと思うのですが(うる覚えですみません︎；；)、これも完全に個人的にですが別に夏実と仲が悪いままでいる必要はないんじゃないかなと思います。
\u0026quot;話す機会があり仲直りはできたけど、前のような仲には戻れなかった→けど今の私はそれでもいいと思えてる→何故ならば新しい友達ができたから\u0026quot;
という方が、より主人公が前向きに新たな友好関係を築けているような印象になるかなと^^
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あとは、もう少し文学チック(？)な表現にするなら、例えば冒頭部分を
\u0026quot;あれから1年。また銀木犀の花が振る季節がやってきた。\u0026quot;みたいな感じにしてみるのはいかがでしょう？^^
加えて、もし字数制限がないならば、どうして\u0026quot;銀木犀のことをふと思い出した\u0026quot;のか。ここに繋がる描写も加わるとよりお話に厚みが出て素敵が増すのではないかと思いました。
趣味でお話を書いている程度の人間ですのであまり参考にならないかもしれませんが少しでもお力になれれば何よりです...!!
