いじめ防止対策推進法は2006年に制定されました。その12年後の2018年現在、日本の学校におけるいじめ対策は一定の改善につながっている一方で、完全に解決されているわけではありません。
この法律により、学校はいじめ対策に関する具体的な規則や対策を設ける义务が生まれました。また、いじめを受けている生徒への支援やいじめ行為者に対する指導のための制度も確立されました。これにより、いじめに関する報告や対処が増加し、多くの学校でいじめ対策が行われています。
しかし、いじめは今でも社会問題として懸念されています。学校内外でいじめを受けている生徒がいること、いじめからの回復が困難であるケースもあること、いじめに関する認知や対応が十分でないケースもあることが指摘されています。
したがって、いじめ防止対策推進法の成立により状況は改善していますが、完全に解決したわけではありません。今後もいじめ対策の強化や、いじめの根経済的な解決策の検討が必要です。
