生徒及び保護者がどう考えているのかを把握することが第一ですね。
どちらもが計算ミスを気にしているようであれば、正負の数からやり直すことを伝えた上で指導すればよいと思います。
どちらもが気にしていないで、今の学校の勉強をやりたがっているのならば今の単元の指導をしましょう。
※あまりにも計算が気になるのならば、毎回計算プリント(20~30問)を配布して、毎回確認テスト(5問)をやるのも良いですよ。確認テストの問題は手書きでも良いので、プリントの問題をそのまま出すのがコツです。
ちなみに私はプロ講師なので、生徒と親に私の言うことを納得させて、自分のやりたいようにやっています。